[1]
M. A. B. Kamarudin and M. Abdul Rahman, “توظيف نشاط المناظرة في تعليم مهارة الكلام باللغة العربية: دراسة وصفية تحليلية: Using Debate Activity In Teaching Arabic Speaking Skill: A Descriptive And Analytical Study”, AL-ANWAR, pp. 93–109, Jun. 2020, Accessed: Jul. 30, 2026. [Online]. Available: https://jurnalanwar.com/index.php/ojs/article/view/116