KAMARUDIN , Mohamad Azwan Bin; ABDUL RAHMAN, Maryam. توظيف نشاط المناظرة في تعليم مهارة الكلام باللغة العربية: دراسة وصفية تحليلية: Using Debate Activity In Teaching Arabic Speaking Skill: A Descriptive And Analytical Study. JURNAL AL-ANWAR, [S. l.], p. 93–109, 2020. Disponível em: https://jurnalanwar.com/index.php/ojs/article/view/116. Acesso em: 31 يوليو. 2026.