[1]
Al-Mahdi Alzaroug, Z.N. وآخرون 2017. أثر فاعلية برنامج علاجي للتخفيف من اضطراب نقص الانتباه المصحوب بفرط الحركة والنشاط لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية: A THERAPEUTIC PROGRAM FOR SYMPTOMS OF ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER AT PRIMARY SCHOOL STUDENTS. JURNAL AL-ANWAR. (يونيو 2017), 115–138.